Les ateliers de catégorie 2 vous encouragent à :
- examiner et aligner vos pratiques sur les normes de mise en œuvre des programmes et applications concrètes de l’IB ;
- perfectionner et continuer de développer une approche collaborative et collégiale des structures et des principes des objectifs globaux et spécifiques de votre groupe de matières ;
- approfondir votre compréhension et vos capacités pour enseigner le contenu au moyen de concepts, du contexte et des compétences spécifiques aux approches de l’apprentissage ;
- é valuer, renforcer et concevoir de nouvelles tâches qui permettront plus facilement de satisfaire aux attentes de votre groupe de matières ;
- réfléchir sur le caractère pertinent, innovant et stimulant des environnements centrés sur l’élève que vous avez créés ;
- découvrir et créer des occasions de rendre votre contenu plus accessible à un éventail plus large d’élèves.