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DESCRIPTION DE L'ATELIER
DP Catégorie 3 - Créativité, activité, service – Le pouvoir de transformation de l’apprentissage expérientiel en anglais
Cet atelier vous fournira l’occasion de réfléchir sur vos expériences du programme CAS et de les partager, et d’approfondir votre connaissance du cadre d’apprentissage expérientiel. Vous élaborerez une méthodologie pour le projet CAS ainsi que pour des activités de réflexion et explorerez les liens entre le programme CAS, la théorie de la connaissance (TdC) et les autres matières du Programme du diplôme. Vous déterminerez des stratégies sur la façon de relever les principaux défis qui peuvent se présenter au moment de mettre en œuvre le programme CAS.
Audience recommandée : autre
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ATELIERS
PP Catégorie 1 - Faire une réalité du Programme primaire : mise en œuvre de l’agentivité en arabe
PP Catégorie 1 - Faire une réalité du Programme primaire : mise en œuvre de l’agentivité en anglais
PP Catégorie 1 - Faire une réalité du Programme primaire : mise en œuvre de l’agentivité en français
PP Catégorie 2 – Démontrer l’apprentissage en anglais/français
PP Catégorie 2 – Diriger l’apprentissage en anglais
PEI Catégorie 2 – Langue et littérature en français
PEI Catégorie 2 - Acquisition de langues en anglais
PEI Catégorie 2 – Sciences en anglais/français
PEI Catégorie 2 – Mathématiques en anglais/français
PEI Catégorie 2 - L’enseignement et l’apprentissage interdisciplinaires dans le cadre du PEI en anglais
DP Catégorie 2 – Français B en français
DP Catégorie 2 – Biologie en anglais
DP Catégorie 2 – Chimie en anglais
DP Catégorie 2 – Physique en anglais
DP Catégorie 2 – Diriger l’apprentissage en anglais
DP Catégorie 3 - Créativité, activité, service – Le pouvoir de transformation de l’apprentissage expérientiel en anglais
IB Ed Catégorie 3 – Agentivité, action, engagement en anglais
Groupe Scolaire Oasis Zahraa El Maadi, Quartier 3 et 7 - Partie A et B - Le Caire – Egypte